viernes, julio 02, 2010



La Historia de la Educación Paraguaya en el contexto del Bicentenario de la Independencia Nacional.

En el marco del Proyecto Bicentenario de la Independencia Nacional se llevó a cabo la Primera Conferencia – Debate sobre la Historia de la Educación Paraguaya expuesto por la Dra. Carmen Quintana de Horák, el día miércoles 30 de junio en el local del Salón Multiuso de la Coopeduc Ltda. con la participación de importantes autoridades educativas, directivos, profesores, alumnos, padres de familia e invitados especiales, todo esto bajo la conducción de Nivel de Formación Docente.

Entre algunos puntos se destaca: análisis del contexto social, económico, político y cultural que inciden en la evolución de la Educación como hecho y teoría, como proceso y como resultado. En este contexto se analizaron los siguientes temas:

La Educación Paraguaya de 1811 a 1911:

La Educación en la época del Dr. Francia 1816 a 1840.

El Gobierno Consular de 1841 a 1844 y la Ecuación.

La Educación durante el gobierno de Don Carlos Antonio López 1844 a 1862.

La Educación Nacional en la Postguerra 1870 a 1911.

Situación educativa a partir de la Ley del 24 de octubre.

La Educación en el año 1910.

La Educación Nacional desde 1911 a la fecha:

La Educación Paraguaya a partir de la Reforma Cardociana de 1922 a 1957.

Proyectos de la Reforma.

La Educación en época de la Guerra 1932/1935.

La Reforma del 57 y su implicancia en la Acción Educativa.

La Educación Paraguaya a partir de la Constitución de 1967.

La Reforma de 1973. Innovaciones educacionales.

La Reforma Educativa de la década del 90.


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